"Toca la banda", un concierto para escuchar y tocar

El pasado martes, día 24 de febrero, el alumnado de 2º de ESO de nuestro Colegio asistió a la audición escolar "Toca la Banda" del  ciclo Audiciones de la Banda, de la Banda Municipal de Valencia en la Sala Iturbi del Palau de la Música de Valencia.

El centro dispuso esta actividad para que las/os alumnas/os de 2º ESO profundizaran en conceptos que hemos tratado durante estos dos trimestres en el área de música sobre las cualidades del sonido, los elementos de la música, el reconocimiento de los instrumentos musicales y de la banda sinfónica, la agrupación instrumental por excelencia en Valencia. Y ello a través de la experiencia de la audición, en un concierto participativo, en el que las/os chicos/as interpretaron dos piezas con flauta junto con la banda municipal.

   Fue una experiencia muy bonita sentirse “músicos”, al interpretar, mano a mano, con los profesores de la Municipal el tema central de La Bella y la Bestia, de Alan Menken, junto con otros colegios; conocer, en directo, los distintos instrumentos y familias que integran la agrupación… y cuando parte de los alumnos/as con un osado profesor fueron intérpretes voluntarios de una polka de Johann Strauss…

   Para repetir, que las familias de los alumnos ya lo sabrán de memoria, de tanto ensayar con la flauta, aquello de “Bella y Bestia son…”

musica

Visita al Museo de Informática

Los alumnos de 2º de la ESO han visitado el Museo de Informática de la Universidad Politécnica de VaMuseo de Informáticalencia. Durante la visita tuvieron la oportunidad de conocer con mayor profundidad cómo ha sido la evolución de la informática desde los primeros intentos de automatizar operaciones, como la Pascalina, pasando por las tarjetas perforadas o los tubos de vacío, hasta los potentes ordenadores de nuestros días.

También pudieron ver otras curiosidades cómo las relacionadas con el mundo de la publicidad. Pudiendo ver anuncios de los primeros Spectrum o Apple.

 

 

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Proyecto de Innovación Pedagógica Transform-Arte

 

La semana pasada arrancó una nueva edición del proyecto de innovación pedagógica que realizan las áreas de Música, Ed. Física y Ed. Plástica y Visual. Este año con el nombre de Transform-Arte, seguimos contando con la colaboración de Ana Añon Roig, Cátedra abierta Scholas Occurrentes de la UCV y el IVAM.

En este proyecto trabajamos objetivos curriculares trasversales como el desarrollo de la resilencia, el reconocimiento y gestión de sus emociones en su relación con el grupo, así como los objetivos curriculares propios de cada área.

Emprendemos esta nueva etapa, muy ilusionados, iniciando nuestra andadura con la visita al IVAM, a la exposición Habitar el Mediterráneo será el punto de partida y reflexión del proyecto de este curso. https://www.ivam.es/es/exposiciones/habitar-el-mediterraneo/

 

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La belleza de mostrar nuestras emociones: Muestra Taller de Creación de Danza, de nuestros/as alumnos/as 3º ESO

   IMG-20150618-WA0007Impaciencia, nerviosismo… el hall y los pasillos del Centro Municipal de Juventud Algirós no podían contener a una tropa de adolescentes, que descalzos por exigencia del guión, corrían hacia ningún sitio mientras ensayaban, y el profesor de música les pedía la calma y silencio tan necesarios como imposibles. Cargados de ilusión, puntuales habían acudido a las cuatro de una tarde luminosa de calor, con la responsabilidad de saber que hoy llegaban a la meta de la aventura que comenzamos a mediados de febrero. Llegaron los padres, amigos, invitados, un poco perplejos: ¿qué sería aquello?

   La sorpresa: coreografías, música minimalista que invitaba a la introspección para que el gesto comunicara lo que estaba en sus corazones, ¡y estaban improvisando!, gestionando las secuencias que habían diseñado previamente, y que integraban perfectamente la espontaneidad individual con la coordinación grupal. ¡Genial!

   Y más allá del espectáculo visual, el movimiento y la danza estaban siendo ocasión para expresar sus emociones; ahí es donde está el reto para los profesores: buscar la forma de plantear la educación de las emociones e integrarla en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Nuestro sincero agradecimiento a Anna Pellicer y Miguel Romero, profesores de “La Paulatina Associació”, que nos han iniciado en esta experiencia de innovación pedagógica, a nuestro director titular, D. Juan Cerezo, que nos ha permitido llevarla a cabo; a nuestra directora académica, Mª Victoria Vergara, que ha animado y encauzado la propuesta hasta hacerla viable; a nuestra jefa de estudios, Inmaculada Rodríguez, que abrió espacios y cuadró un horario impracticable. También agradecer a las Concejalías de Educación y Juventud del Ayuntamiento de Valencia la posibilidad de utilizar el salón de actos del CMJ Algirós.

 

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Visita al MUVIM

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Els alumnes de 4t d’ESO hem realitzat aquest matí una nova activitat cultural. Hem visitat la exposició permanent del MUVIM (Museu Valencià de la Il·lustració i la Modernitat). La mostra és una experiència molt dinàmica dedicada a la importància de la Il·lustració en l’evolució del pensament humà. Es una exposició diferent a les tradicionals, on l'aprenentatge es guiat per uns actors i realitzat a partir de moltes experimentacions amenitzades per les noves tecnologies. A més, hem aprofitat en xicotets grups per a visitar l’edifici de l’antic Hospital de Valencià i les instal·lacions de la Biblioteca Pública, sens dubte una de les més riques i grans de la nostra ciutat.

L’experiència ens ha fet reflexionar al voltant de alguns dels continguts de l’àrea de Ciències Socials i Filosofia. Però, també ens ha familiaritzat amb el funcionament de les grans biblioteques, un recurs que cada vegada utilitzarem més en el nostre futur com estudiants.

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